编者按：8月21日，市委书记叶冬华在“一线实干”讲习所教育专场上，对我市教育发展提出“要用古代兴化人文之辉煌，点燃今日兴化教育之梦想”的时代使命。用“信赖”“尊严”“致远”三个关键词与大家分享了对教育发展的认识和体会。如何学习好、落实好市委书记叶冬华的讲话，市教育局要求教育系统所有学校、所有人员认真学习、撰写心得，聚焦教育高质量发展，从现在做起，从每一件小事做起，点滴积累、绵绵用力、久久为功，系统思维、固本培元。现将部分学校和教育工作者的学习心得编辑专刊，供大家学习参考。

市委书记叶冬华在第三期“一线实干”讲习所所做的讲话，字字如玉，句句精辟，读来让人感动、振奋，对于我们竹泓教育人来说，倍感责任重大，使命光荣。我们决定用今天的决心和行动浇灌出明天竹泓教育的绚丽之花，不辜负叶书记对教育的殷殷期待。我们的决心主要来自以下三个方面：

决心来自不懈的努力和奋斗

农村教育曾经是义务教育的主力军，近几年随着城市化进程的加快，城市“虹吸”效应日渐显现，农村教育呈现一定的颓势。尤其是初中教育，生源锐减，竹泓初中也不能独善其身。2015年，竹泓初中只招了42名初一新生，全校只有154名学生，初中教育跌到谷底。面对严峻形势，新的竹泓初中领导班子成员和全体初中教师一起不抛弃，不放弃，埋头巧干，终于把生源稳定在现在的300人左右。2019年和2020年，生源都达300人以上。既然我们能从最坎坷的沼泽地里走出，还有什么困难不能克服呢？

决心来自教育的责任和使命

作为乡村教师，我们有责任为每个孩子的健康成长提供无限的可能。陶行知先生说过：“在教师手里掌握着幼年人的命运，也就掌握着民族和人类的命运。”学校是乡村的中心，而教师则是学校和乡村的灵魂，乡村教育对启迪民智必不可少。提高农村教育水平，关键是中小学教师。不是每个孩子都能享受城市优质教育，我们要不忘从事教育的初心和使命，把育人为本作为教育工作根本要求。以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点；关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展；尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。

决心来自未来的憧憬和愿景

过去的三年，在市委教育工委的正确领导下，竹泓中小学教育基本完成校长三年任期目标，狠抓五项素养提升工程和教育教学质量，学校各项事业蒸蒸日上，显示出勃勃生机。站在新的起点上眺望，我们对未来充满信心，我们将制定新的校长三年任期目标，以抓铁有痕的精神，一棒接着一棒跑，一锤接着一锤敲，把竹泓教育再推向一个崭新的高度。

我们的行动主要是狠抓以下三点：

抓好三支队伍建设

首先抓好校长队伍建设。要求所有副校级及以上干部，加强学习，在办学管理水平、工作能力、工作业绩、勤政廉政等方面做教师表率。其次抓中层干部队伍建设，要求所有中层干部关注学生发展，对学生负责；为教师发展着想，对教师负责；加强服务参谋意识，对学校负责；树立自身发展意识，不断发展自己。最后抓教师队伍建设。实施师德师风建设活动，开展师德师风大讨论，开展家长、学生满意度测评；实施专业能力提升行动，加强岗位练兵，加强校内互学分享，组织读书班、读书讲堂活动，实施骨干教师培养活动，维护关爱教师利益，让他们获得满满的尊严感和幸福感。

抓好各项制度完善

学校的管理首先是思想的管理，其次才是行政的管理。而各项制度的完善为思想和行政的管理提供了保障。本学期刚开学，我们就通过了新的考绩方案和考勤方案。今后我们将立足校情，继续完善学校各项管理制度，充分调动广大教师的积极性，为学校高质量发展提供支撑和保障。

抓好教育教学管理

对于义务教育来说，守常往往比创新更重要。把简单的事做好就不简单，把平凡的事做好就不平凡。我们首先抓好教师教学常规管理，把教学五认真落实到实处；其次，我们狠抓学生习惯养成教育，关注每个学生的学习习惯、生活习惯、交友习惯、健康习惯、行为习惯和其它习惯；此外，抓好思品教育和体艺教育，以五项素养提升工程为抓手，坚持立德树人，为学生的终生发展奠基。

教育是一棵树去摇动另一棵树，一朵云去推动另一朵云，一颗心灵去复苏另一颗心灵。只要我们坚定决心，迅速行动，发扬“垒土成垛、择高向上”的兴化精神，竹泓教育的绚丽之花一定会在明天绽放。

（竹泓初级中学 竹泓中心小学）