金秋十月，丹桂飘香。10月10日至13日，江苏省第三期人民教育家培养对象莅临兴化，开展“牵手乡村教育”活动。10名江苏人民教育家培养对象通过集中听课、示范引领、主题讲座和现场指导等方式，帮助学校诊断课程计划、改进教学，共享办学和教学经验。

我市结合不同专家学段学科背景和研究专长，精心准备四个活动现场，每门学科安排3位来自我市不同学校、不同年级的教师执教，将我市教学的日常状态向专家们作了展示。

安丰高中优美整洁的校园环境、富有地方特色的水浒文化和校本课程建设给专家留下了较深刻的印象。省教科院基教所沈世红、扬州市新华中学薛义荣、徐州市铜山区夹河中学王刚、睢宁高级中学李本松和苏州实验中学张长松等专家针对农村高中教科研的实施开展指导工作。

专家们与安丰高中各教研组长、教师代表开展专题座谈。在教师教研活动主题的引领下，“优秀师资的培养和流动”“高中教师事业发展”“怎么看活动单导学案模式”和“农村高中如何做有温度的水乡教育”等问题或话题相继被抛出。专家组成员结合自身学校实际和工作阅历，或案例生动诠释，或理论点拨提升。现场探讨气氛热烈，不时传来热烈的掌声和会意的笑声。

此次活动，除了专家对我市小学、初中、高中以及幼儿园的一线教师开展集中听课、评课，来自全省最优秀的专家级教师还现场上课示范，让我市的教育工作者能够最直接的感受先进的教学技术和理念。

在安丰中心小学，安丰中心小学朱亚倩、景范学校施洁、垛田中心小学周满荣呈现了3节课，3位老师依据各个年级学生的特点，精心设计教学，教学思路展示清晰，教学过程精彩纷呈。盐城市敬贤路实验小学校长仓定志以及来自我市城区、城东、戴窑、大邹、沙沟、安丰等6个学区的教师代表100多人参加了活动。

仓定志校长现场展示了一节示范课《用字母表示数》。在教学中，仓定志展示了先进的教学理念、亲和的教学魅力、和谐的课堂氛围、精巧的流程设计和精湛的教学技艺，使听课老师们赞叹不已。交流中，仓定志分享了他听课后的感受，肯定和鼓舞了青年教师扎实的教学基本功，对他们娴熟的课堂技巧、独具匠心的教学设计作了理论上的解读，并对课堂上存在的问题提出合理的建议，使课堂教学研讨气氛推向高潮，让参会的老师深思和启发。

作为省首批课程游戏化建设项目园，新城幼儿园在全市率先开展了幼儿园课程游戏化的实践与探索，幼儿园坚持“幼儿为本”的理念，给孩子一个充满自由的嬉戏空间，让幼儿快乐成长。

盐城市第一小学教育集团园长肖琦饶有兴致地来到新城幼儿园。我市新城幼儿园教师蒋艺芳、竹泓中心园周珊英、戴南中心园张路瑶3位老师呈现了3节精彩纷呈的科学活动，教师精心的准备、巧妙的设计让幼儿在游戏中收获了快乐，得到了发展。

新城幼儿园还展示了具有特色的幼儿广播操、丰富多彩的区域游戏，肖琦与大家一起观摩，现场互动，气氛热烈。我市省优质园园长、业务园长150多人参加了本次活动。

人民教育家培养对象牵手乡村教育，对我市来说，是一次高端的学术引领和专业示范，也是一次教育理念的交流碰撞。专家们对我市教育系统所取得的成就给予充分肯定，并在教学理念的提升、课堂形式的创新、教学深度的研究等多个方面提出了建议和意见。在反馈会上，扬州市新华中学校长、专家组组长薛义荣说，根据江苏人民教育家培养工程培养方案的规定，所有的对象都必须参加牵手乡村活动，这既是对我们的培养与考核，同时也是希望我们把自己的教学思想和理念，去影响他人，去辐射到周边的学校。大家纷纷表示将借助活动平台，增加联系互动，共同为兴化教育教学质量的提升做出贡献。