牢固树立主业主责主角意识 以党建引领推动学校高质量发展
□兴化市垛田中心小学校长、支部书记 刘宏海
我校深入学习贯彻党的十九大精神,围绕市委、市委教育工委的党建工作部署,以《教育系统基层单位党组织书记党建工作责任清单》为指引,凝聚党员教师力量,扎实推进学校党建工作,全面提升学校办学质量。
一是向“我”看齐,建设过硬的领导班子。发扬民主议事作风。在“三重一大”等事项上,坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则。发扬团结协作作风。班子成员分工明确,责任到人,互相配合。发扬以身作则作风。“从我做起,向我看齐”。中层以上干部人人上课,以令人信服的教学成绩和人格魅力带动着教师队伍发展。
二是特色引路,打造高素质的党员团队。常态推进“两学一做”学习教育,开展“先锋岗”“带头读书”“师表引领”等活动,引领全体党员在教育教学中发挥先锋模范作用。建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初党建工作目标制定工作规划,年终认真考核。全面打造“爱心润童心”支部特色。学校党支部鼓励每位党员教师争做“爱心妈妈”团员、“爱心护苗”队员、“爱心义教”成员。“爱心妈妈团”已扩展至所有在职教师;“爱心护苗队”呵护学生乘车安全;寒暑假,党员教师义务辅导学生兴趣班。今年,我校建成标准的心理咨询室。我校“爱心润童心”党建项目被评为全市中小学“一校一品”党建文化“十佳特色品牌”。
三是创新载体,强化组织发展和建设。加强师德师风教育。严禁教师组织代伙代宿和有偿家教,规范教师从教行为。良好的师德师风促进了学校教学质量的发展,近三年,在市教育局组织的小学学业质量测试中,我校均进入全市前十名。深化党风廉政建设。建立覆盖全体在职党员的微信学习交流群——“荷叶地上党旗红”,做到“随时学、随地学、随身学”,形成了以“党员个人自学为主,党小组集中学习为基本,党支部交流研讨为重点”的三级学习体系,提高学习实效性。发挥工会的桥梁和纽带作用。绩效考核方案等重要事项都经过教代会讨论决定。每年组织教师体检;平时做好对生病教职工的关心慰问工作;组织开展文体活动,丰富教职工业余生活。
几年来,我校取得了一些重要成果,如成为省中小学品格提升工程首批项目学校,中期评估为优秀;去年,市教育局被认定为全国学习共同体合作地区(全国仅七家),我校被确定为兴化市学习共同体领航学校等。这些项目的申报和实施,党员干部、党员教师一直走在最前面,说明了党建工作对学校发展是起到重要推动作用的。今后,我校努力将党建工作做到科学化、校本化和品牌化,全面加强党的建设,推动学校各项工作更快更好地发展。